sábado, 9 de julio de 2016

COMUNICACIÓN ESCRITA

TEXTO DESCRIPTIVO


El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura verbal”(Pagina web Salón Hogar). 

Para dar representación al texto descriptivo, se elaboro un autorretrato, con oraciones simples, compuestas y copulativas. De autoría propia de cada uno de los participantes, donde se logro describir distintos aspectos de la personalidad, el físico y la parte emocional. 

Para resaltar las oraciones se dejaron así: 
Simples color azul
Compuestas color verde
Copulativas color amarillo


AUTORRETRATO 

Mi nombre es Jesika Alejandra Patiño Barrera, tengo 20 años, soy estudiante de psicología
Es una carrera que me gusta mucho y me siento muy contenta por estudiar ello. Físicamente soy gordita de piernas y de brazos porque casi no hago ejercicio, soy de estatura medio 1.62. Mi piel es de color trigueña, lo cual me gusta muchoMis ojos grandes son color pardo o miel, mi pelo es ondulado y casi tan largo como mi autoestima.
También tengo algunas pecas pero son tan pocas  como mis problemas. Soy muy tímida en el amor, y una loca extrovertida y locuaz en casa. Tengo un humor bastante singular con el cual rio hasta llorarsoy tan risueña como sensible, soñadora y optimista. Sencilla de boca, pero humilde de corazónNo sé si detesto más mi vanidad o lo cortas de mis pestañas.
Para concluir, puedo decir que soy una persona feliz creo que ser una buena persona y estoy muy agradecida con la vida, tengo muchas ganas de vivir y de salir adelante con mi hijo, mi hermano y mi mama.
Elaborado por: Yesika Alejandra Patiño.
Programa de Psicología.  


Mi nombre es Yorleny Millán. Estudio psicología, porque le hace falta a mi vidaTengo treinta y cinco años y me siento muy agradecidaPrefiero ser soñadora, pero no pasiva empedernida; soy alegre, pero no soy atrevida.Amo estar en familia todos los días, aunque a veces renuncio, vuelvo a empezar al otro día.

Mi apariencia física depende de quién me miraSoy de tez blanca y piernas largas, no tanto como quisiera, pero parecen dos zancasCon una nariz respingada, no muy afiladami boca es pequeña, pero soy muy risueñamis cejas son delgadas, poco pobladas; mis pestañas no son muy largasmi cabello es rubio como el sol en la mañanami cara expresa mi gran fortalezaMis manos son delgadas.

Mi alma a veces divaga, cuando hay mucha calmaSoy una mujer honesta y muy comprometidaMe asusta el marrón de mis ojos, cuando está aclarando el día. Tengo un corazón sincero, pero no todo el díaMi mal genio aflora, cuando la injusticia me miraSoy juiciosa y un poco extrovertidaTrabajo cuando me toca.  Vivo en armonía, porque soy muy tranquilaAmo lo que hago y no pierdo mi tiempo en discusiones vanas o vacíasSoy lo que Dios quiso que fuera y de eso no me queda la menor duda.

Elaborado por: Yorleny Millan Sanchez 
Programa de Psicología.  



Mi cabello es  de color castaño oscuro, largo hasta la cintura y con pocas ondas. La forma de mi cara es ovalada, mi piel es trigueña  mis ojos son café oscuro, grandes con pestañas finas y ondeadas.  Mis cejas  cortas y muy dispersas las cuales siempre delineo,   boca y labios muy definidos aunque no abundantes.  Pómulos un poco sobresalientes, mis orejas pequeñas mi nariz es mediana con una pequeña curvatura que muchos llaman aguileña, de estatura promedio, ni alta, ni baja.
Mis brazos  largos. Mis manos son medianas. Tengo uñas de tamaño mediano y con forma cuadrada, las cuales cuido y mantengo arregladasMis pies son medianos con deditos y uñas parejas me los cuido y arreglo constantemente; Uso baletas, tenis y sandalias. Mis piernas son largas ni gordas ni flacas, término medioMi espalda y hombros están  acorde a mi estatura parejos sin salirse del ancho de mi cuerpo.
Extrovertida y sociable, soy una persona generosa, humana me gusta ayudar y dar a las personas sin esperar nada a cambioSoy muy limpia pulida y cuidadosa cuando voy a realizar alguna actividadEn mi trabajo perfeccionista y creativa. A veces malgeniada, celosa e impulsiva pero sé hasta dónde llegar.  Lloro mucho, soy sensible ante cualquier circunstancia. Mi carácter es fuerte. Me gusta estar activa, haciendo algo sin perder tiempo. No acepto por ningún motivo el rechazo hacia personas o animales, mucho menos el maltrato y la burla, disfruto cada día de mi vida y doy todo de mi para que mi hogar este en un ambiente de paz de tranquilidad y felicidad.
Elaborado por: Laura Juliana Vargas Bernal
Programa de Psicología.  



Soy delgada y de piel trigueña de estatura 1.60. 
Me parece que soy extrovertida y me gusta compartir con mis compañeros.
Mi cabello largo de color negro perdido en medio de mis sedosos crespos, mi rostro delgado que acaricio en las mañanas es la luz que refleja mi alma. Mis maravillosos ojos rodeados de mis pestañas son los que muestra mi mirada,  y mis labios definidos que se marcan cuando suelto una carcajada.

Soy de brazos cortos los cuales ayudan a cuidar de mi herramienta de trabajo, mis manitas. Con las cuales trabajo todos los días y me ayudan para superarme y sacar adelante mi familia  llego cansada de mi trabajo, pero veo mi pequeña hija en casa y con una sonrisa me ayuda aliviar la carga del día  y por ella soy una mujer que lucha cada día viviendo con esfuerzo y valentía los obstáculos que la vida me pone cada día, mis piesitos pequeños cargan mi cuerpo como el sol carga el día.

Soy de carácter un poco fuerte por los golpes que me ha dado la vida, sin embargo soy muy sensible y más cuando la gente habla sin saber de lo que ha sido mi vida, mis pensamientos son positivos están conectados con mi  corazón, mi apariencia depende de quien tenga de frente , este año pude empezar a estudiar   soy feliz haciendo lo que me gusta estudiando  y trato de disfrutar al máximo todos los días de mi vida. Doy gracias a Dios por cada bendición que nos da y por tener salud y vida para disfrutarla.    

Elaborado por: Adriana Majerly Reyes Cubides 
Programa de Psicología.  





REFERENCIAS 

La Gran Enciclopedia Ilustrada Salón Hogar. (s.f). El Texto Descriptivo. Recuperado de http://salonhogar.net/salones/Espanol/4-6/Texto_descriptivo.htm  

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

Es importante hablar de la comunicación no verbal,  porque a veces se subestima el papel que tiene en todos los procesos de comunicación, muchas de las veces un gesto o una mirada puede  expresar muchas más ideas, que las palabras; si bien dice un dicho muy trillado y no cierto que “las palabras se las lleva el viento” hace referencia a que las palabras no comunican como lo podría hacer el lenguaje corporal.
Este ejercicio lo realizamos   de manera explícita  abordando la comunicación no verbal en sus diferentes  clasificaciones que son:
MANOS: todo lo relacionado a nuestras pautas con las manos, palmas hacia arriba, hacia abajo,  abiertas cerradas.
KINESIS: las expresiones y comunicaciones ejemplo postura corporal, gestos  expresión facial  mirada y sonrisa-
PROXÉMICA: se refiere al empleo y la percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad  personal, y de cómo   y con quien lo utiliza.

IMAGEN PERSONAL: es nuestra carta de presentación frente al mundo. 

Reflexión sobre la importancia de la Comunicación No Verbal
La comunicación no verbal tiene una gran importancia, pues a través de los gestos, movimientos y posturas, se logra trasmitir información valiosa para el interlocutor. Hoy en día para una entrevista de trabajo por ejemplo, es muy importante lo que expresamos  por medio de palabras, pero es aún más importante lo que el cuerpo puede expresar, pues por medio de este se puede ver la inseguridad, la ansiedad, la tristeza, la depresión, la alegría, la soberbia, en fin, es demasiada información la que se transmite, pero muchas veces se desconoce esta parte y se cree que los demás se deben convencer solo con lo que escuchan.
A través del ejercicio realizado, se logró trabajar diferentes temas, que hacen alusión al lenguaje no verbal,  como las manos, kinesis, proxémica e imagen personal. Entendimos además que hay diferentes factores asociados como lo son,  la expresión facial, las miradas, las posturas, los gestos, la proximidad y el espacio personal, cada uno de estos factores hace que se puede analizar, el comportamiento y las actitudes de la otra persona.
Además aprendimos, que el lenguaje corporal es complementario al lenguaje verbal. Que el lenguaje no verbal relacionado con algunos gestos y movimientos puede ser entendido de una misma forma a nivel universal.
Por todo ello, creemos que la comunicación no verbal es importante comprenderla y tenerla clara sin importar la profesión que estemos adelantando, pues ya vimos que a través de ella se puede saber mucho más de la otra persona.
Para realizar un ejercicio practico, se trabajo en el cortometraje Signs de Patrick Hughes.    
Año: 2008
País: Australia
Género: Romance


Descripción de los aspectos de la Comunicación No Verbal
Manos: (Adriana Majerly Reyes).


Los tipos de actos no verbales están clasificados en cuatro grandes grupos que son: los emblemas, los ilustradores, reguladores,  y los adaptadores. La diferencia entre unos y otros es muy simple, aquí nos daremos cuenta que los empleamos más de los que pensamos  en nuestros actos de comunicación diaria. 
Primeramente y desde mi punto de vista quiero decir que es un vídeo muy bonito  con una  reflexión basada en los sentimientos y la motivación que muchas de las personas necesitar en su diario vivir, como nos muestra Jasón con esas ganas de llamar la atención en una mujer, el sentir esas ganas de querer levantarse cada día con ánimo y actitud, ya que para él todos los días eran monótonos y no pasaba nada extraordinario en su vida.
1 escena 
Jasón se siente un poco triste y desolado por la situación, en que se ve inverso de estar en un lugar donde al parecer  no se siente bien,  sus manos las mantiene pasivas y sueltas como símbolo de desánimo.
Escenas 2
Jasón empieza a comunicarse con la mujer por medio de escritos, manteniendo sus manos activas al escribir, al pegar los letreros en la nevera, y al dar a conocer sus escritos a la chica, como también está cambiando su estado de ánimo, además se observa que ella hace una señal de pregunta, ya que él se queda indeciso y no sabe qué hacer 
Escena 3
Jasón se encuentra desolado porque nueva mente pierde el contacto con la chica y piensa que no la volverá a ver, pero ella busca la manera de hacerle saber dónde está, haciendo el movimiento de un espejo con sus manos, y empiezan a comunicasen  nuevamente, ella con sus manos  hace señales de espera y siguen comunicándose por medio de escritos hasta encontrarse. 
La kinésica: (Yorleny Millan)


La kinesis estudia el lenguaje corporal, como posturas, gestos y movimientos. La Kinesis hace parte del lenguaje no verbal, y es una forma de comunicar lo que sentimos, queremos, necesitamos, etc. Cada parte de nuestro cuerpo transmite información, un mínimo movimiento, gesto o postura, le hará saber a la otra persona, el estado de ánimo, ansiedad, frustración, etc. en el que nos encontramos.
Escena 1
La expresión de Jasón al abrir los ojos es muy triste, refleja cansancio, tristeza o depresión, poco deseo de incorporarse. Hace un esfuerzo para levantarse, donde infla el pecho y muestra en su rostro como resignación. Al sentarse sus hombros están caídos, su espalda encorvada, pone sus codos sobre las piernas, donde parece que está pensando. Cuando esta frente al espejo la expresión de su cara sigue reflejando algo de tristeza o depresión, sus hombros están caídos, según la revista QUO, (2012) los hombros revelan lo que está en el corazón y la mente de manera muy eficaz, tanto es así que incluso se puede utilizar para medir la depresión. Hace años, un conocido psiquiatra forense en el área de Washington DC le dio una idea valiosa. Él dijo: "Muchos de los pacientes que veo que están deprimidos lo veo en sus hombros caídos y pesados, incluso antes de que abran la boca, además rara vez se ve algún movimiento”, contó Navarro a Lifehacker.
Cuando va en el autobús, su mirada la fija hacia abajo, la cual denota inseguridad. Cuando Jasón va por la escalera eléctrica ve a una mujer y su mirada cambia, se podría afirmar que es una mirada intima, y muestra una sonrisa sencilla de baja intensidad. Por el contrario la mujer le mira con una mirada fija que puede mostrar algo de hostilidad.  Jasón  sale a almorzar al parque y mira a una chica, con una mirada social, muestra una sonrisa superior.
Cuando están reunidos en una oficina donde trabaja Jasón,  todos los personajes que participan de la reunión expresan una sonrisa superior, después de que su jefe les hace un chiste.
Cuando Jasón va de regreso a casa en un autobús, su mirada parece ausente, triste e incluso esquiva, ya que muestra algo de temor a ser descubierto por la pareja que hacen una muestra de amor. El sujeto que va con la mujer muestra una sonrisa superior, y la mujer una sonrisa sencilla de alta intensidad.
Al regresar a casa, Jasón escucha el mensaje que le dejo su madre, lo cual no lo entusiasma en lo absoluto, pues muestra una postura de su espalda encorvada (inseguridad), hombros caídos (depresión), y cabeza agachada (inseguridad).
Escena 2.
Estando es su oficina Jasón, ve a través del cristal en el otro edificio a una chica, la cual llama en gran manera llama su atención, pues la expresión de su rostro cambia, sus ojos se agrandan, su boca queda abierta, ella lo mira fijamente, su rostro  refleja curiosidad. Después de intercambiar miradas, ella le escribe que le tome y una foto, por lo que la expresión de Jasón es de total desconcierto, pues tiene el ceño fruncido en señal de preocupación. Cuando ella le escribe que está bromeando muestra una sonrisa superior de alta intensidad, y Jasón una sonrisa superior de baja intensidad.
A partir de este momento, se puede apreciar como la expresión del rostro de Jasón cambia, así como la postura de su cuerpo, el parece otra persona, ahora refleja alegría, entusiasmo, ahora si tiene más deseos de levantarse e ir a trabajar, pues tiene un motivo muy especial “Stacey”, después de conocerla sus días fueron diferentes. Pero ese sentimiento es mutuo, pues los dos personajes empiezan a escribirse cosas y hasta jugar desde sus lugares de trabajo, todo gracias al lenguaje no verbal.
Después de una broma que le hace Stacy, donde dibuja unos senos, él suelta una carcajada, y sus compañeros de oficina lo miran con reproche, uno de ellos le hace una señal con el dedo en la boca en señal de que hiciera silencia y tiene el ceño fruncido; Jasón mira a Stacy y le hace la señal con la mano de silencio. Luego más adelante donde ella le hace una confesión, él levanta su mano y con el dedo índice le indica que espere, ya que él también quiere escribirle algo.  
Escena 3.
Como Jasón no había podido mostrarle el escrito a Stacy, se levantó muy temprano, con gran entusiasmo y corrió para poder hacerlo, pero al llegar a su oficina se encontró con la sorpresa de que ella ya no estaba allí, pues en su lugar había un chico, es allí donde el nivel de ansiedad subió y golpea el cristal y grita para que el hombre que está al otro lado le diga donde esta ella, pero no obtiene respuesta.
Nuevamente su rostro cambia, pues en él se nota la decepción, vuelve casi que al estado de donde inicio, esto debido a que tal vez perdió la oportunidad de su vida, pues a lo largo del video se nota, que él quiere encontrar su chica, pero que no ha sido posible, tal vez esta situación era lo que lo tenía con ese nivel de ansiedad y frustración que reflejaba su rostro y cuerpo.  Bien sabemos que con la expresión del rostro y el cuerpo reflejamos sentimiento, frustraciones, ansiedades, etc.  y los personajes no son ajenos a esto, pues bien se aprecia cada una de estas situaciones en las posturas, gestos y movimientos.
Ya cuando él llega a su oficina, una luz le llega al rostro, donde él hace unos gestos que indican incomodidad, y con su mano trata de cubrir su rostro para que el brillo de la luz no afecte sus ojos, esta es una reacción normal y casi que universal. al levantar su rostro ve a Stacy un piso más arriba, ella con su mano lo saluda, este es otro movimiento universal, pues utilizamos nuestras manos de esta forma para saludar a otras personas, y con los dedos índice le indique que espere, que algo le va a mostrar, es así como se llega al final de esta historia, pues ambos corren a encontrarse y al estar frente a frente, Jasón trata de decir algo, pero Stacy  con su dedo índice en la boca le indica que no diga, que haga silencio.
En esta historia el gran protagonista fue el lenguaje no verbal, esto nos muestra que muchas veces las palabras sobran, cuando hablamos por medio de los gestos, las posturas y movimientos, de todo nuestro cuerpo, todo ello muestra una cantidad de emociones, sentimientos y situaciones por las que puede pasar una persona.  

La Proxémica: (Laura Juliana Vargas)

La proxémica juega un papel muy importante en la comunicación no verbal, ya que la proxémica es la encargada de estudiar la distancia que separa a dos personas cuando interactúan, esto revela la afinidad que hay entre sí, por eso en algunas situaciones se debe ser cuidadoso de no invadir el espacio por ejemplo, de una persona que esta alterada o con rabia, así como con cautela se puede hacer un acercamiento a una persona que esta triste o que sencillamente necesita apoyo.
Escena 1:
El protagonista del cortometraje inicia una rutina que, según lo muestran sus gestos, no le genera ninguna emoción positiva, todo lo contrario, la posición de su cuerpo con los brazos a sus costados, un poco erguido y sin sonreír, denota un hombre aburrido y sin un motivo aparente de alegría.
Es posible apreciar que Jasón intenta entablar una relación cordial con las personas de su entorno, de manera específica con mujeres que se cruza en diferentes momentos de la escena pero es ignorado, como en el caso de la mujer en las escaleras eléctricas y en la hora del almuerzo, lo que hace que su expresión facial cambie de sonrisas a caras tristes de forma inmediata.
Es notorio que le falta una motivación que le imprima vida a la vida del actor principal, lo que sin darse cuenta lo deja por fuera de su entorno como se aprecia al momento de la junta en su oficina, él no conecta con la conversación.
Una posible razón del ánimo que mantiene el sujeto, podría ser la falta de una relación sentimental, por cómo ve a las parejas durante el recorrido en el metro y por como revisa su contestadora quizás esperando que alguien diferente a su madre sea quien deje un mensaje, recordando de manera indirecta el hecho de no tener muchos amigos ni novia.
Escena 2:
En ésta escena ocurre algo diferente que le da un giro a la historia y que tiene que ver con la proxémica, el término que elegí para trabajar, ya que aparece otro personaje, una mujer a través de la ventana que emplea un medio de comunicación no verbal, y la proxémica aparece por medio de los cristales de sus oficinas, para comunicarse con él, brindándole el toque diferente al día de nuestro protagonista.
La mujer que entra a la vida de Jasón se convierte en la parte motivante de su día a día, ya su expresión no es la misma ahora se despierta sonriente y dinámico, su mirada ya no va al suelo sino en alto, su rutina cambió y ahora se ve feliz, por el logro de entablar una relación con alguien, en especial si es una mujer, la cual a pesar de no ser tan cercana de cuerpos es cercana en concepto.
Escena 3:
Es el giro de la historia que obliga a nuestros personajes a dar un paso más, cuando Jasón llega a su oficina pero a través del cristal de siempre ya no se encontraba Stacey, con quien por medio de gestos, escritos y movimientos de sus manos se daban a entender y transmitían emociones.
Ella al final solo tuvo un cambio de lugar de trabajo, pero al ver que ésta relación no es tan sólida debido a la proxémica que maneja, una en la que prima la distancia y la limitante de espacios, ya que solo es en tiempo de oficina, decidieron encontrarse fuera de éste espacio, momento en el que se ve justamente el manejo de la proxémica, están expectantes de lo que pueda pasar y nerviosos por el cambio de su relación.

Imagen personal: (Jesika Patiño)
La imagen personal va más allá de un concepto de vestido, también hace referencias a nuestra comunicación no verbal ejemplo rasgos físicos, gestos, movimientos, el estilo de caminar, el tono de voz, la forma de ver entre otros.
Se ve como el protagonista Jasón se levanta cuando suena el reloj, se levanta para vestirse e irse a trabajar, se visten como un ejecutivo.
Al segundo 27: se ve como Jasón acomoda su corbata y demuestra su seriedad.
En el segundo 43: en su trabajo se exige mucho y por ello él va bien arreglado pues en todas las personas que se ven en las escaleras eléctricas, todas están bien vestidas 
Se observa en el segundo 57: como todos en la empresa visten de forma elegante, tanto mujeres como hombres.
Jasón en su casa se quita su ropa de ejecutivo y se acuesta a dormir.
Stacey es una chica que trabaja en una empresa al pie de la oficina de Jasón y que al igual que todos viste con elegancia y tiene una muy buena postura en su trabajo, sus gestos y movimientos son elegantes
En este video se observa que aunque Jasón al principio se veía con tristeza no dejaba de trabajar, y de vestirse bien para su trabajo, pues él sabe que una buena imagen habla mucho de una persona 

En conclusión, se puede decir que es fundamental ser muy observadores para analizar diferentes aspectos de las personas, ya que un alto porcentaje de la comunicación es a través de signos, señas, movimientos, posiciones, miradas y todo aquello que se transmite sin palabras.
La distancia que empleamos a la hora de entablar una conversación con las personas, a la hora de realizar actividades y de comunicarnos en el día a día, es diciente por sí sola, es por eso que debemos tenerla muy en cuenta a la hora de analizar las comunicaciones y de expresarnos.
Las manos suelen ser muy poco relevantes a la hora de transmitir información, no porque no se usen sino porque no son muy tenidas en cuenta, pero son tan importantes que revelan lo que verdaderamente se quiere decir en momento que con palabras se pretenda mentir.


REFERENCIAS
La comunicación no verbal. (s.f). Unidad 4. Casa editorial McGraw-Hill.  Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40003/Competencias_40003_20151/UNIDAD_DOS/Comunicacion_no_verbal.pdf
Proyectopv.org página de la vida. (s.f) Tipos de miradas. Recuperado de http://www.proyectopv.org/2-verdad/tiposmirpsic.htm
Revista QUO. (2012).  Lo que los hombros dicen de ti. Recuperado de http://quo.mx/noticias/2012/11/15/lo-que-los-hombros-dicen-de-ti
Video Signs. (2008) Recuperado de  https://www.youtube.com/watch?v=TIvvhhlvrBM   

EL DISCURSO


La comunicación es la que nos permite la interacción con los demás o con el medio en el que nos desenvolvamos, por medio de la comunicación podemos entender a los demás y que entiendan mi posición, pero para lograr la comunicación se requiere de diferentes aspectos, ya que esta se puede dar de manera verbal, escrita o corporal, porque aprendimos que nuestros movimientos corporales comunican muchas cosas.


Es importante comprender que no todos nos comunicamos de la misma forma, pues depende de la cultura o el contexto en el que estemos, ya que existe la diversidad cultural.


Según Ponce Soto, M. (2011), a través de la comunicación el hombre aprende en sociedad, sin ella, nuestra vida seria sin sentido. Nos constituimos como hombres porque podemos comunicarnos y de esta manera acceder a los conocimientos y enriquecer nuestra cultura.

La expresión es una necesidad básica del ser humano, que desde que nace tiende a comunicar lo que siente, quiere, ve, etc., según Martha Müller, es su libro Técnicas de Comunicación Oral, establece la diferencia entre expresión oral y comunicación, ella dice: “la expresión oral es exteriorizar lo que uno piensa, siente o desea, mientras que la comunicación es que el emisor emplee correctamente las técnicas de expresión adecuadas para transmitir un mensaje claro, preciso y ordenado a los receptores o destinatarios”. La comunicación oral a diferencia de la comunicación escrita, cuenta con el apoyo del tono de voz y volumen, con los cuales podemos expresar sentimientos y actitudes; de la expresión facial y corporal (ademanes) y de la postura, pues el orador debe establecer cercanía con el auditorio y hacer contacto visual; hablar con fluidez y utilizar un vocabulario sencillo para expresarse con claridad.


Por otro lado tenemos la expresión oral, que es hablar, este es un recurso útil para comunicarnos, pero no es decisivo, solo que podemos decir con palabras lo que sentimos, pensamos, creemos, entendemos, etc. pero el hecho de hablar no quiere decir que el mensaje que yo quiero transmitir llegue, pues el habla debe estar acompañado de otros elementos de la comunicación.

DISCURSOS



APORTANDO AL CAMBIO
Elaborado por Yorleny Millan
Programa de Psicología
UNAD 

Considero que desde cualquier programa que se estudie en la UNAD, se le aporta a la comunidad, pues su más fuerte componente es el social. En mi caso estudio psicología, este es un programa donde se puede trabajar directamente con la comunidad, desde allí se puede ir gestionando cambios, promoviendo la integración familiar, activando redes comunitarias, en fin, son muchas las cosas que se pueden hacer, y eso es lo que me gusta de este programa. Según el psicólogo canadiense Albert Bandura “La Psicología no puede decir a la gente como deberían vivir sus vidas. Sin embargo, puede proporcionarles significado para un cambio personal y social efectivo”. 
Pienso que se debe tener vocación de servicio cuando empezamos a cursar un programa como psicología; es por esto que he encontrado que la UNAD, ofrece muchas herramientas que nos permiten una mayor apropiación de cada tema, comprendiendo que los demás merecen todo mi respeto y responsabilidad; tal vez creemos que estudiar este programa es fácil, pero la realidad es que no lo es, este es un programa que tiene sus dificultades y exigencias como cualquier otro.
Entonces todos nosotros podemos aportar al cambio, no solo depende del profesional, pues debemos entender que el cambio empieza desde nuestro interior. Así que los invito a que hagan parte de nuestra Universidad y por ende hagan parte del cambio que la sociedad necesita, no esperemos que sean otros los que tomen la iniciativa, pues Dios a todos nos dio talentos, inteligencia, habilidades, y estas las debemos poner al servicio de los demás, es la mejor forma de recoger frutos.








IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN GRUPAL
Elaborado por Adriana Reyes 
Programa de Psicología
UNAD 

Pues en modalidad de aprendizaje la comunicación grupal cuando es la que ocurre cuando un conjunto de personas conformamos una unidad prácticamente identificable  realizamos transferencias de mensajes para la interacción, convivencia y desarrollo del grupo en busca del cumplimiento de nuestros objetivos. La comunicación grupal se puede dar en conferencias, comité, grupo de trabajo, equipo de proyecto o cualquier otro grupo unido con un propósito en  común.

Cuando la  comunicación  grupal es efectiva puede resultar un equipo de trabajo muy  productivo y muy unido. Se pueden establecer relaciones largas y duraderas que son capaces de lograr hazañas extraordinarias. En la comunicación grupal las personas tienden a asumir roles y posturas que afectan los resultados de la comunicación, algunos de estos roles y posturas son útiles y otros no, también cuenta con unos factores que la favorecen como son: la escucha activa, captar la información, interpretar lo que se capta, valorar la información y saber cómo utilizar dicha información en la conversación.

En conclusión  a través del trabajo elaborado adquirimos valiosos conocimientos  referentes a la comunicación grupal y a la importancia de la misma. La comunicación que hasta la presente hemos manejado con mi grupo a sido muy buena ya que no existido controversia alguna o roces de unos con otros

Quienes son capaces de trabajar en equipo entienden la riqueza de entablar relaciones humanas adecuadas en los diferentes campos de la vida. Por ello es importante porque y para que el aprendizaje de la comunicación grupal y la habilidad que implica saber dialogar y discutir




EL QUE COME CALLADO COME DOS VECES 
Elaborado por: Laura Juliana Vargas Bernal
Programa de Psicología

UNAD 

A lo largo de la historia nos han enseñado a leer en público, el tono de voz, los signos de puntuación, a escribir con perfecta ortografía y a ser educados a la hora de hablar o escribir, pero en realidad no solo es importante saber transmitir un mensaje, sino saber recibirlo, como diría la escritora María José Escudero, “saber escuchar involucra muchos aspectos que se deben tener en cuenta para optimizar resultados positivos en nuestras interacciones, creando un clima positivo de confianza y respeto.”

Saber leer y saber escuchar, en Colombia debería ser primordial en la educación, no solo de los colegios sino de cada uno de los hogares. Basándome en el adagio popular de “Quien come callado come dos veces”, no de una manera literal pero si conceptual, es válido decir que es necesario guardar silencio y prestar atención en lo que nos dicen, tanto las personas que nos rodean y los medios de comunicación, como los textos que leemos, ya que nos hablan a través de cada línea escrita, así quien guarda silencio y presta atención podrá tener dos puntos de vista, el que le transmiten y el que puede generar con la información que recibe.

Es común que en conversaciones de nuestro diario vivir usemos frases como: “claro, eso era, es que no entendí” o “oye eso era lo que querías decir”, ya que no escuchamos solo oímos, siendo esto la base para malos entendidos, disgustos y porque no decirlo el principio de grandes problemas de violencia. La invitación es a que todos los días le demos la importancia que merece el hecho de escuchar o de leer, haciéndolo de forma atenta y analizando la información recibida antes de emitir nuestra opinión, siendo receptores hábiles, más en un país como el nuestro donde la información tiende a ser tergiversada según la conveniencia de algunos. 




Resultado de imagen para importancia de la comunicacion





REFERENCIAS 

La importancia de la expresión oral como estrategia de comunicación (pedagogía de la pregunta) (2013). La importancia de la expresión oral como estrategia de comunicación. Recuperado de https://pedagogiadelapregunta.wordpress.com/2013/05/22/la-importancia-de-la-expresion-oral-como-estrategia-de-comunicacion-pedagogia-de-la-pregunta/


Ponce Soto, M. (2011). La importancia de la expresión oral. Blogger. Recuperado de http://laimportanciadelaexpresionoral.blogspot.com.co/